EFL相关论文
A Study of Conceptual Transfer of Spatial Relations of the Production of in and on of Chinese EFL Le
The thesis explores the conceptual transfer of spatial relations of in and on by Chinese EFL learners. It tries to figur......
阅读是语言学习的重要途径。文本可读性研究的主要任务是预测文本的阅读难度,并向目标读者推荐其阅读能力适用的阅读资料,进而提高......
To gain an insight into language learners\'learning styles and their pedagogical application in language teaching, thi......
In this study,we designed three learning activities.Students learned individually in the first activity,and their indivi......
A COMPARATIVE STUDY OF TEACHING METHODOLOGY: APPLYING COMMUNICATIVE APPROACH IN ENGLISH AS A FOREIGN
In language teaching and learning process,to evaluate the efficacy of existing methodology is a norm rather than excepti......
Exploration on the Potential of Using Picturebooks for Learning English as Second and Foreign Langua
This review synthesizes the current research on the potentials of using picturebooks to explore themes for English as a ......
The INFLUENCE OF IMMEDIATE TASK REPETITION WITH CORRECTIVE FEEDBACK ON VOCATIONAL COLLEGE EFL LEARNE
【Abstract】This paper aims at investigating the effects of immediate task repetition along with corrective feedback on ......
Classroom Seating Arrangements for Listening and Speaking Classes An Action Research Project Proposa
In this action research， it analyzed the teaching outcomes achieved according to different seating arrangements from obse......
This article analyzes errors with regard to the types and causes of errors commonly committed by Chinese EFL(English as ......
A Discussion of Foreign Language Listening Problems and Their Causes among Intermediate EFL learners
Listening has been considered as the most important language skill by many researchers but in Chinese context it has bee......
This article reports on a study of students\ reticence in English as a Foreign Language(EFL)classrooms in Panxi Vocatio......
Corpus-based Comparison of Plural First-personal Pronoun in Argumentative Essays of Chinese EFL Lear
The goal of this study is to compare the use of plural forms of the first personal pronouns by native English speakers a......
Chinese EFL learners’ performance in English pronunciation is an indication of both positive andnegative aspects of pre......
进入新世纪以来,信息化发展异常迅速,社会的信息化带来教育的信息化,一支粉笔、一本书的时代一去不复返。EFL教师的专业发展必须顺......
英语阅读理解能力的高低与EFL学习者的英语基础、词汇量、阅读习惯以及阅读技能等众多因素密切相关。由于非英语专业EFL学习者的个......
一、引言据笔者调查外语教学情境中被动EFL学习者不愿积极、主动发言这种现象非常普遍。因此,与那些积极、主动发言学生相比之下,......
在五十年代至六十年代初,语言教学中广泛接受了行为主义途径.当时,听说法盛行,而且人们相信,当刺激与反应形成联系时,学习才发生.......
本文旨在探讨英语词汇系统构造的一个侧面:语义——功能变异。这可以理解为一种派生性过程,类似于词类转换法,但是它出现在词类的......
本文界定了翻译教学中"工具能力"的概念。借鉴翻译研究者Heather Fulford的针对翻译工具使用情况的研究方法和调查问卷,对某大学EF......
写作策略一直是二语写作研究中的一个热门话题,也引起了很多国内外学者的关注,本文将从社会文化理论角度阐释 EFL 学生的写作策略......
学生习作的逻辑性不强,连贯性差是写作的一大问题。以Halliday&Hasan的衔接理论(cohesion theory)为指导,根据笔者任教的160名学生......
如何提高学生的英语能力和学习效率是每位英语教师必须面对的问题。作者认为英语的课程设置与学生对英语学习的投入程度以及学生的......
高职院校学生在英语学习上有着先天不足,尤其是传统的英语教学方法应用于专业性较强的专业英语教学时感觉特别困难。本文在EFL环境......
本文的目的为研究在大学公共演讲课上使用录像对EFL学生的影响.20名东北大学公共英语演讲选修课的学生参与了此项研究.用对录像前......
This paper is conducted in Chinese context and it has pointed out the contextual and situational factors in language cla......
期刊
利用多元线性回归和条件分位数模型,测算了翻转教学对大学生外语习得的影响幅度及有效边界。研究发现:1)翻转教学能够显著提高二语......
教师身份认同是教师教育和教师专业发展领域的重要话题。目前研究表明,过去的经验、教师教育过程以及教育实习等因素都会对职前英......
本研究以2007—2009年三年中“CCTV杯”英语演讲大赛决赛阶段的45篇命题演讲为语料,探讨参赛选手对评价资源的选择如何促成他们在......
话语分析与现代语言教学在基本理念上有不少相同之处。EFL的教学必须重视语篇知识的学习和语篇能力的培养。基于语篇的英语教学融......
在建构主义学习理论指导下的有效学习,强调以学习者为中心,教师只是意义建构的帮助者与指导者,学生是信息加工的主体,并不断实现着......
摘要：论述了文化意识和语言学习的关系。从文化导入内容和文化导入途径两方面探讨了如何在英语言教学过程中从不同层面培养学生文化......
“自我中心主义”是跨文化交际研究中的概念，但在中国学生学习英语写作中也有深刻体现。本文首先归纳出三种“自我中心主义”在EFL......
本研究基于动态系统理论,以四名EFL学习者为研究对象,对他们的作文语篇连贯词汇重叠、语义连贯、时体连接和连词比率四个维度的发......
手势语的研究,不仅对课堂教学具有实践指导意义,而且在语言学的其他分支上都具有一定的理论意义。在课堂教学中,手势语有消除歧义,......
...
本研究以51名参与中外合作办学交流项目的中国大学生为被试,通过问卷和访谈等工具,探讨他们出国前、后外语(二语)学习焦虑水平的变......
[Abstract] this study, using Chen and Starosta’s intercultural Sensitivity Scale based on their theories on intercultur......
基于语言可以揭示语言使用者的思想这样一个哲学观,本文尝试在语料库语言学的“词汇语法”理论视角下,运用其对扩展意义单位研究的......
在经历一系列变革后,EFL写作测试与评估的研究焦点从单纯注重写作成果的评价转变为系统描述受试写作能力,立求建立写作测试的生态......
出于实际与教学的原因,同伴评价在写作教学中应用非常广泛,但有关中国学习者评价特征的文献并不多。本研究旨在探索中国学习者评价......
语用学是语言学的一个新领域,又称语言实用学,是以特定语境中的特定话语为研究对象的,主要是研究在不同的语言交际下如何理解语言......
本文对比分析了中国人EFL学习者和ESL学习者两组被试群体的“二语动机自我系统”三维理论模型的异同。实证调查工具以调查问卷为主......
摘 要：（本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P195-P196）语言与文化密不可分，语言不仅是我们最重要的交际工具，也是文化的载体。人类的一......
提及英语,无论是学生、教师还是语言学家都习惯将其与EFL(英语作为外语)相关联。笔者以任职的三门峡职业技术学院为例,对当前国内......
EFL is very popular in China,but in-class learning is limited by many factors,such as time,space and teaching media,etc.......
